9月5日，中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《外科鼻祖——華佗》開課，來自24個(gè)國(guó)家56067個(gè)登錄點(diǎn)的師生跟隨鏡頭前往安徽省亳州市華佗紀(jì)念館，一起去認(rèn)識(shí)這位中國(guó)古代偉大的醫(yī)學(xué)家——華佗，了解他的軼事典故和醫(yī)學(xué)成果。

　　內(nèi)景老師尚潔介紹了華佗的生平，分享了兩則華佗行醫(yī)的典故，學(xué)生們從中了解到華佗高超的醫(yī)術(shù)及其懸壺濟(jì)世、救死扶傷的精神。同時(shí)，內(nèi)景老師還介紹了華佗首創(chuàng)麻沸散和外科手術(shù)等醫(yī)學(xué)成就，并與學(xué)生們一起完成了手工作品——“折紙花籃”。

　　外景老師朱晨光帶領(lǐng)學(xué)生們來到安徽亳州市華佗紀(jì)念館，與大家一起觀察了不同的華佗像的共同之處。在存珍齋，外景老師展示了制藥器具和華佗研制中藥的場(chǎng)景。在古藥園，外景老師介紹了華佗藥圃中的各種草藥，與大家分享了華佗與洗芝池的故事，揭秘了華佗與葫蘆之間的聯(lián)系。在華佗中醫(yī)藥文化博物館，學(xué)生們通過鏡頭欣賞了“華佗奇石”和國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——華佗五禽戲。

　　美國(guó)俄勒岡藝術(shù)家學(xué)校、美國(guó)新澤西華夏中文學(xué)校南部分校、美國(guó)新澤西華夏中文學(xué)校愛迪生分校，日本華學(xué)園，巴拿馬華文微課堂仁愛書院，瑞士日內(nèi)瓦華文教育基金會(huì)，英國(guó)倫敦文麟中華文化學(xué)校，文萊雙溪嶺中嶺學(xué)校，墨西哥尤卡坦半島華僑中文學(xué)校，哥斯達(dá)黎加中哥文化教育中心，意大利貝加莫華人中文學(xué)校、意大利米蘭京華中文學(xué)校、意大利米蘭都靈中文學(xué)校、意大利帕維亞華僑中文學(xué)校、意大利孔孟學(xué)堂、意大利米蘭京華中文學(xué)校，葡萄牙淑敏語言文化中心、葡萄牙里斯本中文學(xué)校，法中國(guó)際中文學(xué)校、法國(guó)小熊貓學(xué)校，韓國(guó)中韓子女教育協(xié)會(huì)、韓國(guó)大邱中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)學(xué)院，奧地利維也納中文學(xué)校博雅學(xué)院，愛爾蘭卡斯諾克中文學(xué)校，希臘雅典中文學(xué)校，巴西德馨雙語學(xué)校，挪威中文學(xué)校斯塔萬格分校，荷蘭首村中文學(xué)校、荷蘭安多芬中文學(xué)校漢唐文化教育中心、荷蘭安多芬中文學(xué)校參與本期課堂互動(dòng)(以上學(xué)校排名不分先后)。

　　中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂由中國(guó)華文教育基金會(huì)主辦，完美(中國(guó))有限公司資助，恒坐標(biāo)教育科技集團(tuán)承辦，基于全新的教學(xué)模式，利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同，實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中，依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生通過現(xiàn)場(chǎng)觀察去探索世界，使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里，而是跨越時(shí)空，立體生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制，遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識(shí)。