8月11日，中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《民間剪紙藝術(shù)》開(kāi)課，來(lái)自40個(gè)國(guó)家56396個(gè)登錄點(diǎn)的師生跟隨鏡頭前往陜西省西安市，共同了解民間剪紙藝術(shù)。

　　內(nèi)景老師李瑤以傳統(tǒng)民俗和歷史故事帶領(lǐng)學(xué)生們初步認(rèn)識(shí)剪紙藝術(shù)，介紹了剪紙藝術(shù)在歷史中的演變歷程，并展示了不同朝代的剪紙作品。同時(shí)，通過(guò)互動(dòng)游戲的形式，分享了剪紙藝術(shù)的類型。

　　跟隨外景老師令嬌的鏡頭，學(xué)生們前往陜西省西安市書院門，在西安市剪紙藝術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人涂永紅老師的講解下，詳細(xì)了解了民間傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)剪紙技藝。通過(guò)鏡頭，學(xué)生們還欣賞了不同類型的民間剪紙作品，品讀蘊(yùn)藏在剪紙中的巧思。

　　加拿大溫哥華至善中文學(xué)校；法國(guó)樂(lè)學(xué)教育；德國(guó)科隆萊茵中原學(xué)院；意大利帕維亞華僑中文學(xué)校；澳大利亞亮點(diǎn)中文；美國(guó)紐約華夏中文學(xué)校史泰登島分校；印度尼西亞雅誠(chéng)學(xué)園；馬來(lái)西亞沙巴州山打根培正小學(xué)；葡萄牙淑敏語(yǔ)言文化中心；日本睦新中文學(xué)校；荷蘭代爾夫特中文學(xué)校；意大利新玉語(yǔ)言學(xué)校；奧地利維也納中文學(xué)校；美國(guó)全美華裔青少年協(xié)會(huì)；意大利中意學(xué)校；文萊雙溪嶺中嶺學(xué)校；西班牙ARONA 漢語(yǔ)國(guó)際教育中心；西班牙加那利華商會(huì)中文學(xué)校、西班牙加那利網(wǎng)校、法國(guó)法中國(guó)際中文學(xué)校；巴西德馨雙語(yǔ)學(xué)校；奧地利奧華中文學(xué)校；美國(guó)新澤西華夏南部中文學(xué)校；美國(guó)新澤西華夏愛(ài)迪生中文學(xué)校；意大利米蘭京華中文學(xué)校；法國(guó)小熊貓學(xué)校；美國(guó)錦華中文學(xué)校；西班牙馬德里卓越教育學(xué)校；英國(guó)文麟中華文化學(xué)校；韓國(guó)大邱中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)學(xué)院；西班牙馬德里華僑華人中文學(xué)校；日本華學(xué)園；西班牙新起點(diǎn)中文學(xué)校；葡萄牙里斯本中文學(xué)校；美國(guó)華根中文學(xué)校；意大利瓦雷澤中文學(xué)校參與本期課堂互動(dòng)(以上學(xué)校排名不分先后)。

　　中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂由中國(guó)華文教育基金會(huì)主辦，恒坐標(biāo)教育科技集團(tuán)承辦，基于全新的教學(xué)模式，利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開(kāi)中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同，實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中，依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察去探索世界，使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里，而是跨越時(shí)空，立體生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制，遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識(shí)。