發(fā)布日期：2018-12-11
今天，我們有幸到福建師范大學(xué)附屬小學(xué)隨堂聽課。我們分別聽了三堂二年級(jí)的語文課。第一堂觀摩課是二年四班的寫話課/二年五班的古詩二首《敕勒歌》、第二堂課二年二班和二年六班《霧在哪里》和第三堂課二年三班的古詩二首《夜宿山寺》，真是獲益非淺！
回顧老師們的優(yōu)秀課堂，我們可以看到每位老師的語文教學(xué)特點(diǎn)。老師們都非常擅長設(shè)計(jì)各種活動(dòng)環(huán)節(jié)提高課堂氣氛，而且有的老師善于課堂語言幽默風(fēng)趣，有的老師課堂緊湊、主題突出，還有的老師激情飽滿，不僅調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也讓聽課的我們連聲贊嘆。
我們非常佩服他們能在短短的四十分鐘內(nèi)，不僅完成課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)，還配有畫面優(yōu)美的課件教學(xué)。光從老師身上我們就能感受到語文的多樣和精彩。
老師們上的這些課，讓人賞心悅目，感覺老師們非常享受教學(xué)過程，孩子們學(xué)得愉快。老師們在每堂課都非常自然地帶入要教的知識(shí)點(diǎn)和做到語文能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)生各方面的語文能力都得到了提升。他們的課堂師生情緒飽滿，氣氛和諧。老師也非常尊重學(xué)生的意見，與學(xué)生平等交流，同時(shí)也盡可能給學(xué)生機(jī)會(huì)在課堂實(shí)踐所學(xué)的知識(shí)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了愉悅輕松的學(xué)習(xí)氛圍。這些都是值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。(馬來西亞/溫琪琪、韓寶倪、侯慧儀、劉稼莙)
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