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印尼美娜多“華教人”的“樂(lè)與憂(yōu)”

發(fā)布日期:2019-08-05

  中新社雅加達(dá)8月2日電 題:印尼美娜多“華教人”的“樂(lè)與憂(yōu)”

  中新社記者 林永傳

  “我今年69歲了,還在三所學(xué)校里教中文,每周要上40節(jié)課?!碑?dāng)黃志賢說(shuō)出他的年齡和工作時(shí),記者著實(shí)感到驚訝。

  黃志賢是印尼北蘇拉威西省華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)副主席,戴一副金屬邊近視眼鏡和一頂鴨舌帽的他樂(lè)觀健談,能說(shuō)一口流利中文,臉上總是帶著慈祥的微笑。

  在回答中新社記者關(guān)于他“顯年輕”的好奇時(shí),黃志賢說(shuō)“都是當(dāng)老師的原因,因?yàn)榭梢蕴焯旌托『⒆釉谝黄?,感到很充?shí)、很快樂(lè)”。

  位于印尼東北部的北蘇拉威西省是該國(guó)華人人數(shù)相對(duì)較少的省份。生活在省會(huì)美娜多的黃志賢早在上世紀(jì)九十年代末就開(kāi)始從事華文教育。

  “經(jīng)過(guò)上世紀(jì)六十年代中期到九十年代末30多年的華文禁閉,看到越來(lái)越多華人不會(huì)講中文,感到很著急。”黃志賢說(shuō),1998年發(fā)生在印尼的那場(chǎng)劫難使他失去漁場(chǎng)和漁船、生意陷入絕境后,索性全身心投入華文教育事業(yè)中。

  “當(dāng)時(shí)華文教育還沒(méi)放開(kāi),我就從辦家庭式補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始?!秉S志賢說(shuō),1999年印尼華文教育放開(kāi)后,他和小自己一歲的另一位“華教人”徐啟忠一起,把華文教育作為追求和事業(yè)。

  2003年,印尼北蘇拉威西省華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)成立,徐啟忠任主席、黃志賢任副主席。從此,“老哥倆”密切配合,使該省的華文教育從無(wú)到有,再到如今形成“中文熱”。

  黃志賢說(shuō),目前在美娜多有8所包括國(guó)民學(xué)校和私立學(xué)校在內(nèi)的學(xué)校開(kāi)設(shè)有漢語(yǔ)課,越來(lái)越多的年輕人特別是非華裔年輕人選擇學(xué)習(xí)中文、爭(zhēng)取到中國(guó)留學(xué)。

  據(jù)徐啟忠介紹,目前北蘇拉威西省華文教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)與中國(guó)多所高校有合作關(guān)系,每年都爭(zhēng)取到一定名額的獎(jiǎng)學(xué)金、輸送一些學(xué)生到中國(guó)學(xué)習(xí),其中非華裔學(xué)生數(shù)量一年比一年多。

  “是祖籍國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大促進(jìn)了印尼‘中文熱’的形成?!秉S志賢介紹說(shuō),近幾年來(lái),以潛水勝地和獨(dú)特海島旅游資源聞名的美娜多日益受中國(guó)游客青睞。同時(shí),中資企業(yè)到當(dāng)?shù)氐耐顿Y項(xiàng)目也越來(lái)越多?!皶?huì)講中文的本地人才、不管華裔非華裔都非常搶手,工資高待遇又好。”

  這種情況一方面讓這“華教老哥倆”高興,但另一方面卻令他們感覺(jué)“很憂(yōu)愁”。

  “最憂(yōu)心也是最現(xiàn)實(shí)的困難就是中文師資的嚴(yán)重欠缺?!秉S志賢說(shuō),因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校付不起那么高的工資,送到中國(guó)留學(xué)的年輕人歸國(guó)后,馬上就能在當(dāng)?shù)刂匈Y企業(yè)找到高薪工作?!皼](méi)人愿意當(dāng)中文老師。”

  徐啟忠說(shuō),“老哥倆”為這事想了很多辦法,其中一個(gè)辦法就是到當(dāng)?shù)芈殬I(yè)學(xué)校物色符合條件、又愿意當(dāng)老師的非華裔學(xué)生,約定他們學(xué)成歸回后必須從事一定年限的中文教師工作,然后再免費(fèi)送他們到中國(guó)學(xué)習(xí)。

  “希望局面能慢慢好起來(lái)。”黃志賢說(shuō)。(完)

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