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實(shí)景課堂第182期|匆匆

發(fā)布日期:2020-06-10





內(nèi)景老師朱晨光




外景老師焦曉




學(xué)習(xí)課文




手工環(huán)節(jié)




公園石碑




公園車站




海外華裔學(xué)生在線學(xué)習(xí)




海外華裔學(xué)生在線學(xué)習(xí)




海外華裔學(xué)生在線學(xué)習(xí)




學(xué)生作品




學(xué)生作品




全球上課登錄點(diǎn)統(tǒng)計(jì)

  6月7日,中國華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《匆匆》開課,來自29個(gè)國家60526個(gè)登錄點(diǎn)的師生跟隨鏡頭走進(jìn)江蘇揚(yáng)州朱自清公園,欣賞朱自清先生著作中的場(chǎng)景,感受他追求光明和希望的人生態(tài)度。

  內(nèi)景老師朱晨光以一則關(guān)于時(shí)間的謎語引入本期課程,介紹了朱自清先生的相關(guān)經(jīng)歷,并帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)《中文》第十二冊(cè)第十二課《匆匆》。通過對(duì)課文的朗讀和分析,大家對(duì)如何珍惜和利用時(shí)間有了自己的理解和認(rèn)識(shí),并在老師的指導(dǎo)下完成了課堂手工作品——紙片沙漏。

  在江蘇揚(yáng)州的朱自清公園,外景老師焦曉向?qū)W生們介紹了刻有朱自清先生文章場(chǎng)景的石碑,還在公園的車站場(chǎng)景旁講解了朱自清先生對(duì)于父親的懷念以及他在南京的生活過往。

  美國俄勒岡藝術(shù)家學(xué)校、美國新澤西華夏中文學(xué)校南部分校,哥斯達(dá)黎加中哥文化教育中心、加拿大前景中文學(xué)校,新西蘭奧克蘭Wakaaranga中文學(xué)校,韓國中韓子女教育協(xié)會(huì),丹麥華人總會(huì)中文學(xué)校,法國樂學(xué)教育、法中國際中文學(xué)校、法中國際中文學(xué)校、法國貝蒙中法聯(lián)誼協(xié)會(huì)、法國貝蒙中法聯(lián)誼協(xié)會(huì)、法中國際中文學(xué)校、法國貝蒙中法聯(lián)誼協(xié)會(huì),巴拿馬華文微課堂仁愛書院,瑞士日內(nèi)瓦華文教育基金會(huì)、瑞士日內(nèi)瓦華文教育基金會(huì)、瑞士日內(nèi)瓦華文教育基金會(huì),英國倫敦文麟中華文化學(xué)校,荷蘭華仁中文學(xué)校、荷蘭安多芬中文學(xué)校、荷蘭首村中文學(xué)校,意大利帕多瓦新玉語言學(xué)校、意大利貝加莫華人中文學(xué)校,意大利孔孟學(xué)堂、意大利米蘭都靈中文學(xué)校、意大利米蘭華夏語言藝術(shù)中文學(xué)校、意大利孔孟學(xué)堂、意大利米蘭華夏語言藝術(shù)中文學(xué)校、意大利米蘭都靈中文學(xué)校,愛爾蘭都柏林標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校,西班牙中西文雙語學(xué)校,挪威中文學(xué)校斯塔萬格分校,德國斯圖加特漢語學(xué)校,墨西哥尤卡坦半島華僑中文學(xué)校參與本期課堂互動(dòng)(以上學(xué)校排名不分先后)。

  中國華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂由中國華文教育基金會(huì)主辦,完美(中國)有限公司資助,恒坐標(biāo)教育科技集團(tuán)承辦,基于全新的教學(xué)模式,利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同,實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中,依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生通過現(xiàn)場(chǎng)觀察去探索世界,使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里,而是跨越時(shí)空,立體生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前,從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制,遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識(shí)。

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