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專家:國際中文教育搭建國際理解新橋梁

發(fā)布日期:2020-04-01

全球命運與共,新冠肺炎疫情牽動世界人心。人類是一個命運共同體,唯有團結(jié)協(xié)作才能應對各種全球性風險挑戰(zhàn)。多年來,國際中文教育積極拓展中文教育渠道,海外孔子學院和國內(nèi)高校培養(yǎng)的中文人才,成為全球抗疫背景下增進海內(nèi)外民眾相互理解的新興力量,搭建起國際理解新橋梁。

在疫情期間,孔子學院一方面積極籌措醫(yī)療物資,支援中國抗疫;另一方面著力介紹中國疫情防控的真實情況,成為當?shù)孛癖娏私庵袊挂摺@取相關資訊的重要窗口。

面對疫情,海外多國大學校長、漢學家和孔院師生通過孔子學院平臺表達對中國抗疫的關心和支持,并積極投入到籌措防疫物資的工作中。

疫情之下,孔子學院培養(yǎng)的中文人才,主動發(fā)揮語言優(yōu)勢,為增進中外民眾相互理解貢獻力量。赴意大利旅游的中國夫婦被確診感染新冠病毒,引起意大利社會的廣泛關注。12名來自羅馬大學孔子學院的志愿者自發(fā)幫助醫(yī)生、患者及其中國國內(nèi)家屬實現(xiàn)無障礙交流,為中意醫(yī)患搭起溝通的橋梁。

面對突發(fā)疫情,中國各高校積極采取措施,加大語言服務力度,多渠道確保來華留學生及時準確地獲取疫情動態(tài),同時提供心理疏導服務。

首先,在日常生活管理方面,各高校多渠道提供疫情防控知識,保證留學生身心健康。其次,在語言教育服務方面,多平臺協(xié)同合作,滿足特殊時期留學生的語言學習需求。

面對疫情,不少來華留學生選擇留在中國,主動參與到支援抗疫的活動中,為抗擊疫情貢獻力量。一名非洲留學生在佛山一派出所留下一封信和500元人民幣,表達對中國的熱愛和對抗疫工作的支持;24歲的尼日利亞籍留學生歐萊德加入南京抗疫志愿者隊伍,為進入小區(qū)的居民測量體溫;就讀于北京語言大學的哈薩克斯坦留學生嘉娜爾加入中國防疫翻譯群,希望可以通過所學語言文化知識幫助中國。

與此同時,在華國際友人積極為中國發(fā)聲,成為海外民眾了解中國抗疫真實動態(tài)和有效防控措施的渠道。也門籍醫(yī)生阿馬爾對疫情耐心、專業(yè)的解答成了在華外籍朋友們的定心丸;在華生活多年的意大利裔美國人馬意駿通過網(wǎng)絡平臺積極評價中國應對疫情措施……國際友人一方面以國際視角為中國民眾獲取相關防疫知識提供幫助,另一方面以客觀理性的視角為海外民眾展示中國抗擊疫情的真實面貌,成為促進海內(nèi)外民眾相互理解和知識共享的有效路徑。

沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。疫情是一時的,而友情是長久的??鬃訉W院師生、來華留學生和友好人士對中國抗擊疫情的支持,足以證明語言文化交流是增進友誼和深化理解中深厚、寬廣、持久的力量。相信經(jīng)此一“疫”,世界各國人民的友誼將在互幫互助中得以升華,全球語言文化的交流融通也將更加積極活躍,為共建“人類命運共同體”打下夯實的社會和民意基礎,為世界和平發(fā)展積蓄堅實的力量。(李寶貴 遼寧師范大學文學院/國際教育學院教授、博士生導師)


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