12月11日，中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《船游北?！烽_課，來自46個(gè)國(guó)家64207個(gè)登錄點(diǎn)的師生跟隨鏡頭前往北京市北海公園，船游美麗的北海。

　　內(nèi)景老師孫愷澤介紹了北海公園的概況和園內(nèi)古樹，帶領(lǐng)學(xué)生們感受北海公園東岸的自然風(fēng)光。在內(nèi)景老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們完成了課堂手工作品《手折烏篷船》。

　　身處北海公園的外景老師蔡雪，通過鏡頭帶領(lǐng)大家暢游北海，她介紹了“北?！泵值挠蓙?，并將瓊?cè)A島上的風(fēng)光一一道來。隨后，在九龍壁前，和學(xué)生們講述歷史小故事。

　　英國(guó)圣保羅小學(xué)、英國(guó)倫敦普通話簡(jiǎn)體字學(xué)校、英國(guó)文麟中華文化學(xué)校；毛里求斯新華學(xué)校；瑞士日內(nèi)瓦華文教育基金會(huì)；加拿大蒙特利爾孔子學(xué)校、加拿大育才學(xué)校；希臘雅典中文學(xué)校；意大利中意學(xué)校、意大利知行學(xué)社、意大利帕維亞華僑中文學(xué)校、意大利都靈中文學(xué)校、意大利米蘭京華中文學(xué)校、意大利新玉語言學(xué)校；葡萄牙淑敏語言文化中心；法國(guó)樂學(xué)教育、法國(guó)巴黎精英中文學(xué)校、法國(guó)法中國(guó)際中文學(xué)校、法國(guó)奧羅阿大區(qū)華文教育聯(lián)盟、法國(guó)小熊貓學(xué)校；西班牙卓越教育中文學(xué)校、西班牙馬德里卓越教育學(xué)校、西班牙新起點(diǎn)中文學(xué)校、西班牙優(yōu)爾教育、西班牙加那利網(wǎng)校、西班牙ARONA漢語國(guó)際教育中心、西班牙加那利華商會(huì)中文學(xué)校、西班牙巴塞羅那孔林學(xué)府、西班牙中西文雙語學(xué)校；美國(guó)錦華中文學(xué)校、美國(guó)明朗中文學(xué)校、美國(guó)新澤西華夏愛迪生中文學(xué)校、美國(guó)新澤西華夏南部中文學(xué)校、美國(guó)全美華裔青少年協(xié)會(huì)；斐濟(jì)逸仙學(xué)校；哥斯達(dá)黎加中哥文化教育中心；奧地利維也納中文學(xué)校；韓國(guó)中韓子女教育協(xié)會(huì)；韓國(guó)大邱中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)學(xué)院；文萊雙溪嶺中嶺學(xué)校；日本優(yōu)實(shí)教育橫濱分校、日本櫻之華中文學(xué)校、日本華學(xué)園；印度尼西亞雅誠(chéng)學(xué)園；巴西德馨雙語學(xué)校參與本期課堂互動(dòng)(以上學(xué)校排名不分先后)。

　　中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂由中國(guó)華文教育基金會(huì)主辦，恒坐標(biāo)教育科技集團(tuán)承辦，基于全新的教學(xué)模式，利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同，實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中，依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生通過現(xiàn)場(chǎng)觀察去探索世界，使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里，而是跨越時(shí)空，立體生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制，遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識(shí)。