3月14日，中國華文教育基金會實景課堂《樂山大佛》開課，來自23個國家62307個登錄點的師生跟隨鏡頭前往四川樂山，了解樂山大佛的建造過程和修繕保護方法。

　　內(nèi)景老師司彥介紹了樂山大佛的高度以及“睡佛”的由來，分享了關(guān)于佛的俗語及其傳說故事，并就人們相傳的樂山大佛的相關(guān)事件進行了科學(xué)解釋。在內(nèi)景老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們完成了手工作品《樂山大佛手工畫》。

　　外景老師張林帶領(lǐng)學(xué)生們前往四川眉山，講解了“佛”對于中國人的意義，介紹了樂山大佛的修建時間和建造難度，并對建造樂山大佛所用的原材料以及排水系統(tǒng)作了講解。本期實景課堂還特意邀請了樂山大佛石窟研究院楊天宇老師介紹了樂山大佛選址原因和歷代修繕保護的方法。

　　日本櫻之華中文學(xué)校、日本華學(xué)園，瑞士日內(nèi)瓦華文教育基金會，哥斯達黎加中哥文化教育中心，韓國中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)學(xué)校、韓國中韓子女教育協(xié)會，墨西哥尤卡坦半島華僑中文學(xué)校，美國新澤西華夏南部中文學(xué)校、美國新澤西華夏中文學(xué)校愛迪生分校，新西蘭奧克蘭wakaaranga中文學(xué)校，丹麥華人總會中文學(xué)校，奧地利維也納中文學(xué)校博雅學(xué)院，意大利米蘭華夏語言藝術(shù)中文學(xué)校、意大利米蘭華僑中文學(xué)校、意大利米蘭京華中文學(xué)校、意大利尚博教育Gallarate中文學(xué)校、意大利帕維亞華僑中文學(xué)校、意大利維羅納知新教育、意大利新玉語言學(xué)校，文萊雙溪嶺中嶺學(xué)校，法國樂學(xué)教育、法國小熊貓學(xué)校、法中國際中文學(xué)校，英國文麟中華文化學(xué)校，德國科隆萊茵中原學(xué)校，烏克蘭華文學(xué)校，葡萄牙歐諾學(xué)院，巴西德馨雙語學(xué)校，斯洛伐克敦敏書院，巴拿馬華文微課堂仁愛書院參與本期課堂互動(以上學(xué)校排名不分先后)。

　　中國華文教育基金會實景課堂由中國華文教育基金會主辦，恒坐標教育科技集團承辦，基于全新的教學(xué)模式，利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同，實景課堂教師身處實景環(huán)境之中，依托實景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生通過現(xiàn)場觀察去探索世界，使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里，而是跨越時空，立體生動地展現(xiàn)在學(xué)生面前，從而使全世界的華裔青少年不受時間、空間限制，遠程實時共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識。