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暨南大學(xué)5000港籍學(xué)生悉數(shù)返校 期待融入大灣區(qū)發(fā)展

發(fā)布日期:2019-09-02

8月26日,位于廣東省廣州市的暨南大學(xué)迎來了開學(xué)返校季。12000多名港澳臺僑生,與內(nèi)地學(xué)生一道,走進(jìn)這所以“華僑最高學(xué)府”聞名中外的高校,開啟他們的嶄新學(xué)年。

其中,5000多名返校報(bào)到的港籍學(xué)生,占據(jù)港澳臺僑生中的大頭。據(jù)校方介紹,除了個(gè)別學(xué)生因?qū)嵙?xí)、生病等原因請假之外,港籍學(xué)生已悉數(shù)返校。

港籍學(xué)生在內(nèi)地生活得如何,在學(xué)校有什么收獲,對新學(xué)年有什么期待?日前,南方南走進(jìn)暨南大學(xué),采訪了部分香港學(xué)生。他們表示,在內(nèi)地學(xué)習(xí)的過程中,他們?nèi)谌肓思w、增長了見識、探索了新方向,期待跟上粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的步伐,活出更加精彩的人生。

社團(tuán)活動多姿多彩 輕松融入內(nèi)地生活

組織社團(tuán)迎新、策劃新一屆“僑生杯”比賽……還沒開學(xué),暨南大學(xué)工商管理專業(yè)本科三年級學(xué)生鄧子盛就已經(jīng)在線上線下忙個(gè)不停。

和許多香港人一樣,高中畢業(yè)時(shí),鄧子盛也面臨著在港升學(xué)的激烈競爭。中學(xué)期間對內(nèi)地的探訪,以及內(nèi)地高校的招生政策,讓鄧子盛找到了“另一條道路”。

“讀高中時(shí),我到北京參加了一個(gè)港澳學(xué)生交流團(tuán),感受到內(nèi)地日新月異的發(fā)展速度,讓我萌生了來內(nèi)地讀書的想法。”鄧子盛發(fā)現(xiàn),廣州離家不遠(yuǎn),學(xué)費(fèi)相對香港優(yōu)惠,“來這里讀書是一條很好的出路”。一番考慮下,鄧子盛決定開啟他的內(nèi)地升學(xué)之旅,進(jìn)入暨南大學(xué)學(xué)習(xí)。

入學(xué)之后,鄧子盛很快就融入了校園生活,加入了社團(tuán)聯(lián)合會和學(xué)生會等組織,為港澳臺僑學(xué)生提供服務(wù)。組織節(jié)慶、籌辦比賽、向?qū)W校建言獻(xiàn)策……盡心盡責(zé)的工作獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,今年5月,鄧子盛順利當(dāng)選為暨南大學(xué)新一屆學(xué)生會副主席。

回味起大學(xué)經(jīng)歷,2019屆港籍畢業(yè)生陳童也覺得收獲甚豐:“大一時(shí)我是班長,班里有來自菲律賓、馬來西亞等地的同學(xué),一開始覺得‘有點(diǎn)難辦’。后來我們組織大家一起穿班服、包餃子,就這樣慢慢變成了一個(gè)集體。我這個(gè)班長,也當(dāng)?shù)煤苡谐删透小!?/p>

在暨南大學(xué)里,還有許許多多像鄧子盛、陳童這樣的港生,在校方、學(xué)院和社團(tuán)等營造的良好氛圍下,迅速地融入了這個(gè)大家庭。

“學(xué)生從入校第一天,到畢業(yè)的那一天,都可以享受到學(xué)校全方位的培養(yǎng)和服務(wù)。”暨南大學(xué)學(xué)生處處長區(qū)向麗介紹,港澳臺僑新生入校之后,將通過武術(shù)教學(xué)、素質(zhì)拓展、電影之夜等豐富多彩的活動融入校園;學(xué)校還推出了學(xué)生領(lǐng)袖培養(yǎng)計(jì)劃、宿舍結(jié)伴成長計(jì)劃等一系列項(xiàng)目,助力港澳臺僑學(xué)生們健康成長。

“最近我還在想,怎么能讓更多的內(nèi)地學(xué)生,參加到我們港澳臺僑學(xué)生組織的活動里來,”鄧子盛說,圍繞內(nèi)地生和外招生之間的融合,他這個(gè)學(xué)生會副主席還有很多工作要做?!拔覀儗W(xué)生之間,應(yīng)該更多地融通合作,這樣社團(tuán)氛圍會更好,迸發(fā)出的創(chuàng)意也會更多?!?/p>

深耕專業(yè)開闊眼界 全面認(rèn)識祖國發(fā)展

港籍學(xué)生謝彬華,剛剛度過了一個(gè)難忘的暑假。

謝彬華是暨南大學(xué)力學(xué)與建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)學(xué)生,今年升入大四。暑假期間,他參加了學(xué)校組織的學(xué)習(xí)團(tuán),到延安革命根據(jù)地和西安古城進(jìn)行了為期七天的考察學(xué)習(xí)。

參訪革命圣地歸來之后,謝彬華感慨良多。“以前我對中國歷史的了解還是過于片面。‘心中有夢想,腳下有力量’,我們青年學(xué)生應(yīng)該多了解國情,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播到五湖四海?!?/p>

和謝彬華一樣,鄧子盛也參加了學(xué)校組織的許多社會實(shí)踐活動。過去的幾個(gè)假期里,鄧子盛已經(jīng)跟團(tuán)走過了延安、紅旗渠、井岡山?!霸趨⒓有谐讨?,我曾經(jīng)疑惑這些旅行會不會‘又紅又專’。但實(shí)地參訪才發(fā)現(xiàn),這些旅行讓我們觸摸到了祖國的傳統(tǒng)和根本。前輩們的精神不僅值得所有人學(xué)習(xí),而且鼓舞著我們向未來進(jìn)發(fā)?!?/p>

“我們面向港澳臺僑學(xué)生的‘中國文化之旅’活動已經(jīng)形成品牌,今年暑假有500多人成團(tuán)出行?!眳^(qū)向麗介紹,暨南大學(xué)在港澳臺僑學(xué)生中,分別開設(shè)中國傳統(tǒng)文化概論、近代中國綱要、當(dāng)代中國概論等國情教育課和通識教育課,用多種方式增進(jìn)港澳臺僑青年對國家的認(rèn)同感和歸屬感。

在了解國情之余,港籍學(xué)生們還在高校里獲得了深耕專業(yè)的機(jī)會。

2018年6月,暨南大學(xué)力學(xué)與建筑工程學(xué)院港澳臺僑學(xué)生“未來工程師”國際CDIO培養(yǎng)計(jì)劃啟動,謝彬華加入了碩士階段的課題攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)過程中,他接觸到了在工程建模中的諸多領(lǐng)域,并找到了自己的興趣方向。

“我們作為本科生,能夠加入研究生的課題組,我的收獲不是一般的大。”謝彬華感嘆,內(nèi)地建筑行業(yè)有市場、有前景,土木工程專業(yè)的學(xué)生大有可為?!拔掖蛩阋院罅粼趦?nèi)地發(fā)展,全方面鍛煉自己的能力?!?/p>

在收獲知識的同時(shí),港籍學(xué)生體現(xiàn)出的創(chuàng)造力,也得到了內(nèi)地學(xué)生的好評。

“記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我和幾名香港同學(xué)分在同一個(gè)創(chuàng)業(yè)小組,我聽不懂粵語,他們就主動講普通話,或者幫我翻譯。他們的友好,他們的創(chuàng)意,都讓我印象深刻。”暨南大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)內(nèi)地學(xué)生薛可懿說。

剛開學(xué)一個(gè)星期,薛可懿又在一堂市場調(diào)查與分析課上,主動和幾名港澳學(xué)生結(jié)成研究小分隊(duì)。“港澳學(xué)生來內(nèi)地學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們內(nèi)地學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。相信我們可以一起努力,把合作項(xiàng)目做得更出色?!?/p>

就業(yè)創(chuàng)業(yè)路途豐富 建設(shè)灣區(qū)大有可為

今年6月底剛剛走過畢業(yè)紅毯的“95后”港籍學(xué)生施嘉祖,現(xiàn)在已經(jīng)成為粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)業(yè)青年中的一員。

讀書期間,施嘉祖經(jīng)常在粵港澳三地奔走,從中找到了屬于自己的創(chuàng)業(yè)機(jī)會?!拔野l(fā)現(xiàn),隨著粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的加速推進(jìn),很多港澳同學(xué)愿意留在內(nèi)地。很多內(nèi)地企業(yè)對港澳求職者也有需求,這就是我們創(chuàng)業(yè)的空間。”

今年4月,施嘉祖正式注冊了屬于自己的公司,和來自粵港澳三地的同學(xué)一起向港澳求職者和企業(yè)提供人才輸送方案,目前已服務(wù)了不少港澳青年。

像施嘉祖這樣在大灣區(qū)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,在暨南大學(xué)不是個(gè)例?!?0后”港籍畢業(yè)生陳嘉瑞,也已經(jīng)把自己的文創(chuàng)事業(yè)做得小有成就。

大二那年,陳嘉瑞與幾名同學(xué)成立了“時(shí)光機(jī)影視團(tuán)隊(duì)”。一開始只是做課堂作業(yè),后來開始拍一些短視頻、小短劇,大三的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)已經(jīng)壯大到差不多20人。

與隊(duì)員一起熬夜奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,讓陳嘉瑞決定,要為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一個(gè)真正的家。于是,陳嘉瑞成立了自己的文化傳播公司,并在學(xué)校的“WE創(chuàng)空間”創(chuàng)業(yè)孵化器安家落戶。目前,公司業(yè)務(wù)已經(jīng)覆蓋到粵港澳各地。

“香港有一部分人對內(nèi)地有看法,覺得在內(nèi)地讀書很枯燥、很受限制。但其實(shí)暨南大學(xué)氛圍很自由,學(xué)校還出臺了很多政策鼓勵學(xué)生創(chuàng)業(yè)。是學(xué)校的各種扶持,讓我們團(tuán)隊(duì)可以走到現(xiàn)在?!标惣稳鹫f。

暨南大學(xué)招生辦公室提供的資料顯示,今年共有3976名香港學(xué)生報(bào)讀暨大,同比增長12%,學(xué)校今年錄取香港學(xué)生數(shù),也較去年增加100多人。

區(qū)向麗介紹,曾在暨南大學(xué)就讀的港澳臺僑畢業(yè)生,一部分選擇在國內(nèi)外讀書深造,一部分回到生源地就業(yè)創(chuàng)業(yè),“隨著大灣區(qū)的建設(shè)推進(jìn),選擇和考慮在大灣區(qū)、在內(nèi)地發(fā)展的學(xué)生越來越多。”

“中國是全球第二大經(jīng)濟(jì)體。香港的經(jīng)濟(jì)離不開祖國,香港的文化也離不開祖國?!编囎邮⒈硎?,“一些香港人心里對內(nèi)地多少還有偏見。我想說的是,百聞不如一見,香港學(xué)生可以把握機(jī)會,多多到內(nèi)地來看一看?!?/p>

“我覺得自己來內(nèi)地學(xué)習(xí),來內(nèi)地創(chuàng)業(yè),是一個(gè)非常正確的決定。內(nèi)地社會很包容、很友好,也給予了我們這些創(chuàng)業(yè)的年輕人很多機(jī)會。”施嘉祖說,“歡迎大家到內(nèi)地來,到大灣區(qū)來,相信這里會給你們帶來精彩又難忘的體驗(yàn)?!?/p>


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