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【實景課堂】第304期|秦嶺山脈

發(fā)布日期:2021-07-21





內(nèi)景老師司彥




課程內(nèi)容




手工環(huán)節(jié)




外景老師令嬌




特色礦石




風(fēng) 洞




學(xué)生作品展示




學(xué)生作品展示




學(xué)生作品展示




全球上課登錄點統(tǒng)計

  7月14日,中國華文教育基金會實景課堂《秦嶺山脈》開課,來自21個國家52138個登錄點的師生跟隨鏡頭前往陜西西安,了解秦嶺的地形地貌、氣候條件以及豐富的動植物資源,感受美麗怡人的秦嶺風(fēng)光。

  內(nèi)景老師司彥介紹了秦嶺山脈的地理位置、氣候環(huán)境以及秦嶺作為中國南北分界線的緣由和意義,分享了在“天然生物基因庫”秦嶺所生存的各類野生動植物,以及秦嶺區(qū)域在實施了退耕還林、生態(tài)修復(fù)等一系列生態(tài)工程后,所產(chǎn)生的積極影響。在內(nèi)景老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們完成了課堂手工作品《秦嶺之樹》。

  身處翠華山的外景老師令嬌,向?qū)W生們介紹了秦嶺山脈的諸多著名山峰,并以翠華山為例,展開介紹了秦嶺山脈的形成條件和地質(zhì)結(jié)構(gòu)特點。同時,還對秦嶺山脈特有的各類礦石及其在生活中的用途做了講解。隨后,學(xué)生們通過鏡頭,了解了翠華山上獨特的地理構(gòu)造——風(fēng)洞和冰洞,并對其產(chǎn)生的自然條件有所了解。

  澳大利亞悉尼華師中文學(xué)校;意大利都靈中文學(xué)校、意大利羅馬孟子中文學(xué)校、意大利帕維亞華僑中文學(xué)校、意大利米蘭華陽中文學(xué)校、意大利尚博教育Gallarate中文學(xué)校、意大利新玉語言學(xué)校、意大利米蘭京華中文學(xué)校、意大利貝加莫華人中文學(xué)校、意大利中意學(xué)校;葡萄牙歐諾學(xué)院、葡萄牙淑敏語言文化中心;西班牙薩瓦德爾華人學(xué)校、西班牙ARONA漢語國際教育中心、西班牙加那利網(wǎng)校、西班牙加那利華商會中文學(xué)校、西班牙馬德里卓越教育學(xué)校、西班牙中西文雙語學(xué)校、西班牙博思語言學(xué)校、西班牙新起點中文學(xué)校;美國新澤西華夏愛迪生中文學(xué)校、美國紐約華夏中文學(xué)校史泰登島分校,華夏南部中文學(xué)校、錦華中文學(xué)校;全美華裔青少年協(xié)會;英國文麟中華文化學(xué)校;德國科隆萊茵中原學(xué)院;哥斯達黎加中哥文化教育中心;加拿大溫哥華至善中文學(xué)校;馬德里華僑華人中文學(xué)校;希臘雅典中文學(xué)校;愛爾蘭卡斯諾克中文學(xué)校;奧地利維也納中文學(xué)校博雅學(xué)院;法國小熊貓學(xué)校、法中國際中文學(xué)校、法國樂學(xué)教育;非洲華文教育基金會;日本華學(xué)園、日本櫻之華中文學(xué)校、日本睦新中文學(xué)校、優(yōu)實國際中文橫濱分校;瑞士日內(nèi)瓦華文教育基金會;匈牙利唐人街華文學(xué)校;韓國大邱中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)學(xué)院;墨西哥尤卡坦半島華僑中文學(xué)校;文萊雙溪嶺中嶺學(xué)校參與本期課堂互動(以上學(xué)校排名不分先后)。

  中國華文教育基金會實景課堂由中國華文教育基金會主辦,恒坐標(biāo)教育科技集團承辦,基于全新的教學(xué)模式,利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同,實景課堂教師身處實景環(huán)境之中,依托實景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生通過現(xiàn)場觀察去探索世界,使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里,而是跨越時空,立體生動地展現(xiàn)在學(xué)生面前,從而使全世界的華裔青少年不受時間、空間限制,遠程實時共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識。

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