12月1日，中國華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《西夏陵》開課，來自13個(gè)國家29255個(gè)登錄點(diǎn)的師生跟隨鏡頭走進(jìn)西夏博物館，共同探索神秘而古老的西夏王朝。

　　內(nèi)景老師焦曉介紹了西夏的國號(hào)由來、領(lǐng)土面積以及政權(quán)更迭。西夏是1038年建國，1227年滅亡，在中國歷史上是和宋、遼、金并存的國家。

　　來到西夏博物館，外景老師毋典展示了黨項(xiàng)族初期使用的生活物品——牛皮鞋、馬鞍金飾等。由此看出，在黨項(xiàng)族廣泛地接觸各兄弟民族和兩次大遷徙之前，他們的生產(chǎn)力水平比較低下。

　　本期實(shí)景課堂特邀嘉賓——西夏博物館王華瑞老師講述了西夏是如何利用泥盒、鴿子和地形在好水川戰(zhàn)役中打敗宋軍，取得戰(zhàn)爭勝利的故事。同時(shí)，王華瑞老師還介紹了西夏異于漢人發(fā)式的禿發(fā)風(fēng)俗，并講述了“封孔子為文宣帝”之事，讓學(xué)生們對(duì)西夏風(fēng)俗與文化有了一定的了解。

　　焦曉老師與學(xué)生們一同欣賞了西夏陵的紀(jì)錄片，并從陵墓的構(gòu)造、材質(zhì)、歷史背景等角度，逐漸解開學(xué)生們對(duì)西夏陵的疑惑。

　　跟隨鏡頭切換至西夏三號(hào)陵，外景老師朱晨光為學(xué)生們?cè)敿?xì)解釋了氣候、地質(zhì)和民族文化對(duì)西夏陵選址的影響，通過講解，學(xué)生們認(rèn)識(shí)到研究西夏陵的意義和保護(hù)文物的重要性。

　　西夏以黨項(xiàng)語為基礎(chǔ)，仿借漢字的造字方法，創(chuàng)制了復(fù)雜的西夏文字。西夏繼承了北宋的泥活字印刷術(shù)，形成了一套具有西夏特色的木版活字印刷術(shù)。為了讓學(xué)生們感受西夏印刷術(shù)與文字的魅力，王華瑞老師示范了印刷術(shù)的操作方式與技巧。

　　手工環(huán)節(jié)，焦曉老師指導(dǎo)學(xué)生們用彩筆和卡紙，模仿西夏石雕圖案制作了精美的卡片。

　　中國華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂由中國華文教育基金會(huì)主辦，完美(中國)有限公司資助，恒坐標(biāo)教育科技集團(tuán)承辦，基于全新的教學(xué)模式，利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同，實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中，依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生通過現(xiàn)場(chǎng)觀察去探索世界，使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里，而是跨越時(shí)空，立體生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制，遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識(shí)。