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走出影視圖片,與國寶大熊貓零距離親密接觸

發(fā)布日期:2018-05-07





外景老師周瑞華




外景老師王澤菲帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入成都大熊貓繁育研究基地




外景老師李冬陽講解大熊貓的日常生活




大熊貓手捂眼睛的“害羞”睡姿




小熊貓,飲食與大熊貓類似,更為活潑好動




爬上樹枝的大熊貓




比利時歐華漢語語言學(xué)校的課堂現(xiàn)場




蘇格蘭愛丁堡漢語教育中心的學(xué)生合影




意大利雷焦艾美利亞“佳文”語言學(xué)校的課堂現(xiàn)場




意大利米蘭弘揚(yáng)中文學(xué)校的學(xué)生合影




意大利瓦雷澤中文學(xué)校的學(xué)生們認(rèn)真聽課




中意學(xué)校的學(xué)生合影




因熱愛大熊貓而帶來各種“大熊貓”的海外華裔學(xué)生們

  2018年4月28日,由中國華文教育基金會、中國婦女發(fā)展基金會和中國青少年發(fā)展基金會聯(lián)合主辦,完美(中國)有限公司和華霖投資有限公司資助,恒坐標(biāo)教育科技集團(tuán)承辦的“偉大的中華傳統(tǒng)文化”實(shí)景課堂系列之《大熊貓》在成都大熊貓繁育研究基地開課,共有9個國家、20個學(xué)校的近千名學(xué)生參與了在線課堂互動。

  本期實(shí)景課堂由身處西安內(nèi)景場地的周瑞華老師,身處成都大熊貓繁育研究基地的王澤菲老師及李冬陽老師共同授課。

  內(nèi)景老師周瑞華為學(xué)生們播放了關(guān)于大熊貓的歌曲短片,引發(fā)了學(xué)生對大熊貓濃濃的興趣和熱烈的期待。

  緊接著,鏡頭轉(zhuǎn)向外景老師王澤菲,在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們進(jìn)入成都大熊貓繁育研究基地,近距離觀察大熊貓的一舉一動。大家一覽大熊貓的“害羞”睡姿,萌萌的外表,并在王老師的講解中了解了熊貓的內(nèi)八字、慢吞吞爬行的原因,認(rèn)識了大熊貓的“兄弟”小熊貓。在她說出熊貓每天要吃掉20至40公斤的竹子時,同學(xué)們不禁發(fā)出一聲驚嘆。但是,她提醒大家不可以隨便給大熊貓喂食,因?yàn)樗鼈兊氖澄锒际墙?jīng)過選擇和嚴(yán)格配比的。

  隨后,外景老師李冬陽帶學(xué)生們觀察了大熊貓?jiān)谑覂?nèi)的活動。他說,大熊貓是怕熱喜冷的動物,攀爬能力也很強(qiáng),因?yàn)樗鼈円Wo(hù)自己,躲避追擊。此外,他還介紹了大熊貓最喜歡吃的幾種竹子,以及大熊貓除了吃喝睡之外還會做些什么。在說到手持竹筍的大熊貓時,李老師延伸到了一個知識點(diǎn)。原來,熊貓的手掌和人的手掌構(gòu)造是不同的,正因?yàn)樗拇竽粗赶路焦顷P(guān)節(jié)的突出,所以剛好可以卡住食物。

  接下來,內(nèi)景老師周瑞華為學(xué)生們展示了大熊貓的洗澡方式,引導(dǎo)大家向大熊貓學(xué)習(xí),注意個人形象、講究衛(wèi)生。通過短片,同學(xué)們還認(rèn)識了一只最為調(diào)皮的大熊貓,并且無不被它的“黏人勁兒”逗得捧腹大笑。

  在此起彼伏的歡聲笑語中,這節(jié)大熊貓實(shí)景課進(jìn)入了尾聲。課上,學(xué)生們看到了成都大熊貓繁育研究基地對大熊貓無微不至的關(guān)愛和保護(hù),幫它們在室內(nèi)搭建仿自然環(huán)境的木架以使它們健康成長。通過聆聽課堂以及參與互動,學(xué)生們知道了許多以前從未了解的大熊貓生活習(xí)性,對祖(籍)國的國寶有了更加全面深入的了解。與此同時,也對四川大熊貓棲息地更添了許多向往。

  中國華文教育基金會實(shí)景課堂基于全新的教學(xué)模式,利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同,實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中,依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生通過現(xiàn)場觀察去探索世界,使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里,而是跨越時空,立體生動地展現(xiàn)在學(xué)生面前,從而使全世界的華裔青少年不受時間、空間限制,遠(yuǎn)程實(shí)時共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識。

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