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實(shí)景課堂第131期| 品傳統(tǒng)美食,感受東方飲食藝術(shù)

發(fā)布日期:2019-10-16





內(nèi)景老師朱晨光




世界三大菜系




中國(guó)四大菜系分布圖




外景老師張林示范




海外華裔學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)




海外華裔學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)




海外華裔學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)




海外華裔學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)




全球上課登錄點(diǎn)統(tǒng)計(jì)

  10月13日,中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《傳統(tǒng)味道》開課。意大利米蘭孝德中文學(xué)校、蒙扎中文語(yǔ)言學(xué)校,西班牙馬德里哆來咪藝術(shù)文化學(xué)校、西班牙赫羅納思為教育的華裔學(xué)生和來自9個(gè)國(guó)家29549個(gè)登錄點(diǎn)的師生,在內(nèi)景老師朱晨光和外景老師張林的帶領(lǐng)下,品嘗傳統(tǒng)美食,感受東方飲食藝術(shù)。

  朱晨光老師講述了世界三大菜系的特點(diǎn),以及人文、地理等因素對(duì)該菜系的影響。

  中國(guó)菜系又被叫做中國(guó)食文化,是中國(guó)文化的重要組成部分,即便是大眾餐桌上常見的麻花、餃子、花卷等,也能夠讓人味蕾活躍。受特定的地理環(huán)境、氣候、文化傳統(tǒng)以及民俗習(xí)慣等因素影響,區(qū)域菜品風(fēng)味相似而又獨(dú)具特色,尤其是中國(guó)“四大菜系”——魯菜、川菜、粵菜、淮揚(yáng)菜,常被人們津津樂道。

  來到外景廚房,張林老師通過鏡頭指導(dǎo)學(xué)生們實(shí)際操作,讓大家更加直觀地了解到中華傳統(tǒng)美食“色、香、味、形、養(yǎng)、意”的飲食文化內(nèi)涵。

  中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂由中國(guó)華文教育基金會(huì)主辦,完美(中國(guó))有限公司資助,恒坐標(biāo)教育科技集團(tuán)承辦,基于全新的教學(xué)模式,利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同,實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中,依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生通過現(xiàn)場(chǎng)觀察去探索世界,使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里,而是跨越時(shí)空,立體生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前,從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制,遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識(shí)。

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