六月末，對(duì)于愛(ài)華學(xué)子們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)收獲的季節(jié)。尤其是時(shí)隔三年后，師生們?cè)俅螝g聚在禮堂參加“愛(ài)華2022年度期末頒獎(jiǎng)典禮”，心情格外的興奮，因?yàn)榇蠹矣帜艿巧衔枧_(tái)盡情展現(xiàn)和分享成果了。

6月25日星期六上午，愛(ài)華SAN FERMIN校區(qū)在學(xué)校禮堂舉行了兩場(chǎng)期末頒獎(jiǎng)典禮。首場(chǎng)是中高年級(jí)學(xué)生，第二場(chǎng)是低幼年級(jí)學(xué)生。本學(xué)年，學(xué)校共有“全優(yōu)三好生”、“進(jìn)步飛越”、“優(yōu)秀作業(yè)”、“校園活動(dòng)之星”、“熱愛(ài)中文”等共5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。此外，還為榮獲“春光無(wú)限好短視頻大賽”、“華語(yǔ)朗誦大賽”、“優(yōu)秀朗讀者”等學(xué)生們頒獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)典禮由來(lái)自高班的八位同學(xué)主持。八位主持人中，除了陳俊伍同學(xué)曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一次主持人外，其余七位都是新手。不過(guò)，他們都沒(méi)有怯場(chǎng)，而且個(gè)個(gè)自然大方，從容淡定，體現(xiàn)了愛(ài)華學(xué)子們?cè)鷮?shí)的中文基礎(chǔ)和表達(dá)能力。

當(dāng)主持人宣布頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始后，首先登場(chǎng)的是來(lái)自一年級(jí)下冊(cè)班的優(yōu)秀生代表任鑫淋同學(xué)。任鑫淋同學(xué)欣喜地向同伴們分享了自己的感言。

任鑫淋同學(xué)欣慰地說(shuō)：現(xiàn)在的我們終于不用對(duì)著屏幕上課了，可以在教室里聽(tīng)老師講課，感覺(jué)是那么親切。課后我們還可以一起到校園里玩耍，校園里到處都充滿著我們的笑聲。課堂上我們還可以表演課文，積極發(fā)言，還可以一起唱歌一起跳舞。我們不再隔得那么遠(yuǎn)了。這些和疫情里的日子相比，是那么的珍貴，我希望這樣的日子和學(xué)習(xí)一直繼續(xù)下去！在暑假里我們也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，等開(kāi)學(xué)的時(shí)候給我們的老師和家長(zhǎng)們一個(gè)大大的驚喜！

頒獎(jiǎng)典禮上，還有兩位重要的嘉賓上臺(tái)發(fā)言，第一位是高班學(xué)生王華和王偉的媽媽，這位媽媽深有感觸地贊嘆道，她和愛(ài)華有著深厚的感情，因?yàn)閻?ài)華，她的四個(gè)孩子都掌握了相當(dāng)好的中文基礎(chǔ)，二女兒已經(jīng)在英國(guó)上大學(xué)了，成績(jī)非常優(yōu)秀。她為孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)感到欣慰，更為自己是中國(guó)人感到驕傲，也感謝愛(ài)華對(duì)孩子們的栽培！

第二嘉賓來(lái)自學(xué)前班的朱安澤媽媽。朱安澤媽媽是一位年輕的華二代，她首先為能有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮感到高興，同時(shí)感謝老師們的辛勤工作。她欣慰地表示，由于老師的耐心教導(dǎo)和辛勤付出及呵護(hù)，孩子們學(xué)到了很多，成長(zhǎng)得很快，作為家長(zhǎng)是看在眼里，喜在心頭的。朱安澤媽媽還特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)中文的重要性，她說(shuō)因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們的根在遙遠(yuǎn)的東方，讓孩子學(xué)中文，這是一種歷史文化的不斷傳承。兩位嘉賓的發(fā)言贏得了全場(chǎng)師生的熱烈掌聲。

好多同學(xué)都同時(shí)獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。一位學(xué)前班的何安迪小朋友，除了獲得“優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”外，還獲得了春光無(wú)限好-短視頻大賽“最佳鏡頭”獎(jiǎng)。當(dāng)他手捧著兩張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)，小臉蛋頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。

學(xué)前班的孫洛寧小朋友，除了獲得《校園活動(dòng)之星》外，還奪得了春光無(wú)限好-短視頻大賽幼兒組二等獎(jiǎng)。

三年級(jí)的邱夢(mèng)琪同學(xué)獲得了“優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”和“華語(yǔ)朗誦二等獎(jiǎng)”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

愛(ài)華執(zhí)行校長(zhǎng)陳坤老師則在致詞中表示，中文是一種浪漫的語(yǔ)言，它有著自身的獨(dú)特性和豐富性，希望同學(xué)們一步一個(gè)腳印，持之以恒地不斷學(xué)習(xí)和積累，努力提升詞匯運(yùn)用能力和表達(dá)能力，爭(zhēng)取將來(lái)能成為中西英三種語(yǔ)言能力兼?zhèn)涞挠杏弥拧?/p>

當(dāng)黃小捷校長(zhǎng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前為孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，心情異樣的激動(dòng)，她為每一位獲獎(jiǎng)?wù)叨冀o與了高度的贊賞，希望孩子們繼續(xù)努力，再接再厲。于是，獲獎(jiǎng)學(xué)生紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)和領(lǐng)取獎(jiǎng)品，喜悅之情溢于言表。臺(tái)下的家長(zhǎng)們紛紛舉起手機(jī)，拍下了值得紀(jì)念的美好畫(huà)面。每年的頒獎(jiǎng)會(huì)，既是對(duì)學(xué)生們的優(yōu)秀表現(xiàn)予以肯定和鼓勵(lì)，又將成為推動(dòng)下一個(gè)新目標(biāo)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

頒獎(jiǎng)會(huì)之后的環(huán)節(jié)，就是各班學(xué)生表演節(jié)目的歡樂(lè)時(shí)刻了。今年，在各班老師們的用心指導(dǎo)和精心準(zhǔn)備下，每個(gè)節(jié)目都很有特色。首先登場(chǎng)的是二年級(jí)上冊(cè)班同學(xué)表演的集體詩(shī)朗誦《祖國(guó)媽媽》和演唱歌曲《有你在》，同學(xué)們一出場(chǎng)，就吸引了全場(chǎng)的期待目光。緊接著，二下班的歌曲演唱《熱愛(ài)105度的你》，彰顯了華裔少年熱愛(ài)生活和積極向上的精神風(fēng)貌；三年級(jí)班的雙胞胎王華和王偉的架子鼓伴唱《我相信》，更體現(xiàn)了兄弟倆的多才多藝。

第二場(chǎng)學(xué)前班小朋友表演的《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》歌曲，可愛(ài)無(wú)比，真情流露；一年級(jí)上冊(cè)班的《古詩(shī)串燒》，將唱歌、古詩(shī)朗誦和啞語(yǔ)表演融合在了一起，既凸顯了中文學(xué)習(xí)的成果，也展現(xiàn)了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)風(fēng)貌；一年級(jí)下冊(cè)班的《感謝》表演唱節(jié)目，給師生們展現(xiàn)的是滿滿的正能量，恰到好處地表達(dá)了孩子們對(duì)老師和家長(zhǎng)十個(gè)月來(lái)愛(ài)心陪伴的感恩之情。最后是愛(ài)華舞蹈班同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)演的現(xiàn)代舞蹈《抖音熱舞串燒》，呈現(xiàn)給大家的是青春涌動(dòng)與活潑可愛(ài)的一種正能量。

學(xué)生節(jié)目精彩紛呈，每一個(gè)學(xué)子都是獨(dú)一無(wú)二的，這背后凝聚了愛(ài)華老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤汗水。而對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，大家都在這個(gè)舞臺(tái)上呈現(xiàn)了自己，見(jiàn)證了十個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)成效。最后，主持人誠(chéng)摯地感謝所有同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們，并期待暑期班再次快樂(lè)相聚。

當(dāng)頒獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束后，一幕讓尹佳琪老師感到驚喜的場(chǎng)面出現(xiàn)了。只見(jiàn)學(xué)前所有班小朋友的媽媽們便爭(zhēng)先恐后地來(lái)到前排圍住了尹佳琪老師，大家不停地向老師表示感謝，希望下一個(gè)學(xué)期能繼續(xù)跟著尹老師學(xué)中文。同時(shí)，年輕漂亮的家長(zhǎng)們還把準(zhǔn)備好了的鮮花和禮物送給了孩子們心愛(ài)的尹老師。這一場(chǎng)面頓時(shí)讓尹老師倍感溫暖與感動(dòng)。于是，媽媽和孩子們自然地排成了親子互動(dòng)隊(duì)伍，與老師留下了一張美好而又難忘的照片，而這一畫(huà)面也為愛(ài)華頒獎(jiǎng)典禮畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

尹佳琪老師在自己的朋友圈里感慨道：“從夏天開(kāi)始，到夏天告一段落。有幸做你們的老師！在愛(ài)華相遇，在愛(ài)華延續(xù)，最后謝謝家長(zhǎng)們突如其來(lái)的驚喜！”尹佳琪只是愛(ài)華老師團(tuán)隊(duì)的一員，做了老師應(yīng)盡的職責(zé)，但回饋的卻是家長(zhǎng)們滿滿的回報(bào)，這對(duì)愛(ài)華老師們來(lái)說(shuō)，就是最大的回報(bào)與鼓勵(lì)。（轉(zhuǎn)自：愛(ài)華中文學(xué)校微信公眾號(hào) 供稿：小卉 主編：陳坤 編輯：王一佳）