發(fā)布日期：2022-10-17
10月15日，由中國(guó)華文教育基金會(huì)主辦的“2022年印尼華文教育聯(lián)合總會(huì)定制培訓(xùn)”開(kāi)課儀式順利舉辦。中國(guó)華文教育基金會(huì)于曉秘書(shū)長(zhǎng)、印尼華文教育聯(lián)合總會(huì)鄭潔珊主席、萬(wàn)隆國(guó)際外語(yǔ)學(xué)院曾秀娜院長(zhǎng)出席開(kāi)課儀式，報(bào)名參加培訓(xùn)的200多位印尼華文教師在線觀看。北京四中網(wǎng)校海外部主任翟影主持。
于曉談到，師資問(wèn)題是制約華文教育的關(guān)鍵因素，而中國(guó)華文教育基金會(huì)自成立以來(lái)就將師資培訓(xùn)作為重要的內(nèi)容。多年以來(lái)，“名師講堂”項(xiàng)目積累了大量的華文教育資源，我們?cè)敢鈱⑦@些資源與全世界的華文教育同行分享。他提到，雖然印尼華文教育目前所面臨的轉(zhuǎn)型及發(fā)展問(wèn)題仍然存在，但基金會(huì)將努力為印尼華文教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
鄭潔珊表示，華文教育事業(yè)能夠取得當(dāng)前的成績(jī)，都是老師們孜孜不倦、辛勤備課和授課的成果。疫情之下，華文教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和諸多實(shí)際困難，華文教師需要不斷學(xué)習(xí)、充電，才能更好地掌握新時(shí)代教學(xué)技能。
曾秀娜回顧了本次培訓(xùn)從初期設(shè)想到組織開(kāi)展，以及最后落實(shí)的整個(gè)過(guò)程，表示能夠有機(jī)會(huì)參與名師講堂定制課程實(shí)屬難得，希望報(bào)名參加的華文教師能夠珍惜機(jī)會(huì)，及時(shí)補(bǔ)充自身的“華文教學(xué)能量”。
儀式結(jié)束后，來(lái)自首都師范大學(xué)的俞劼老師在線講授本輪培訓(xùn)首節(jié)課程——《教師心理壓力管理與疏導(dǎo)》，深刻剖析了教師心理壓力的來(lái)源以及自我疏導(dǎo)方式。
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