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實(shí)景課堂第140期|走進(jìn)孟府,洞見(jiàn)亞圣的智慧

發(fā)布日期:2019-11-20





內(nèi)景老師朱晨光




故事接龍游戲




外景老師焦曉




孟子生平事跡陳列館




儀門(mén)




嘉量




日晷




雍正手書(shū)牌匾




手工環(huán)節(jié)




海外華裔學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)




海外華裔學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)




海外華裔學(xué)生積極參與課堂互動(dòng)




全球上課登錄點(diǎn)統(tǒng)計(jì)

  11月16日,中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《孟子》開(kāi)課,來(lái)自11個(gè)國(guó)家33852個(gè)登錄點(diǎn)的師生在內(nèi)景老師朱晨光和外景老師焦曉的帶領(lǐng)下,來(lái)到齊魯大地,神游孟子故鄉(xiāng),穿越千年感受亞圣孟子的智慧。

  “人之初,性本善?!裘夏?,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼?!闭n堂上,學(xué)生們用稚嫩的聲音朗讀了中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)——《三字經(jīng)》,朱晨光老師帶領(lǐng)學(xué)生們開(kāi)展了“孟母三遷”的故事接龍游戲。

  身處孟子生平事跡陳列館的焦曉老師介紹了孟子的出生年代與地點(diǎn),以“孟母三遷”和“斷機(jī)喻學(xué)”兩則故事道出了孟子小時(shí)候的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,又通過(guò)孟子的名言警句及其一生中幾個(gè)重要的事件,將一代儒學(xué)亞圣的生平事跡娓娓道來(lái)。

  跟隨鏡頭,學(xué)生們看到了孟府中能夠彰顯尊貴身份的儀門(mén),了解了象征權(quán)利的嘉量,認(rèn)識(shí)了在中國(guó)古代普遍使用的計(jì)時(shí)儀器——日晷,欣賞了清代雍正皇帝手書(shū)“七篇貽矩”的牌匾。

  朱晨光老師通過(guò)精彩的成語(yǔ)故事教學(xué),讓學(xué)生們對(duì)孟子的思想有了簡(jiǎn)單的了解,她還指導(dǎo)學(xué)生們制作了“孟母三遷”的故事牌,讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手創(chuàng)作的過(guò)程中感受到這位偉大的母親撫育孩子的良苦用心。

  意大利孟子中文學(xué)校、熱那亞長(zhǎng)城中文學(xué)校,西班牙博思語(yǔ)言學(xué)校、巴塞羅那mataro紡織中文學(xué)校,葡萄牙淑敏語(yǔ)言文化中心,加拿大蒙特利爾孔子學(xué)校,美國(guó)華夏中文學(xué)校李文斯頓分校的華裔學(xué)生參與了本次課堂互動(dòng)。

  中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂由中國(guó)華文教育基金會(huì)主辦,完美(中國(guó))有限公司資助,恒坐標(biāo)教育科技集團(tuán)承辦,基于全新的教學(xué)模式,利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開(kāi)中華文化大門(mén)的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同,實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中,依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察去探索世界,使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里,而是跨越時(shí)空,立體生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前,從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制,遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識(shí)。

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