中新網(wǎng)廣州11月17日電 題：暨南大學：牢記僑教初心 將中華文化傳播至五湖四海

作者 郭軍 蘇運生

擴大港澳臺僑招生規(guī)模，不斷優(yōu)化港澳臺僑學生課程體系，提升涉僑學科建設水平，籌劃成立中華文化傳承與傳播中心……近日，暨南大學黨委書記林如鵬在做工作匯報時，介紹了該校在科學研究、文化傳承、人才培養(yǎng)、隊伍建設等方面所取得的階段性成果。

擴大港澳臺僑招生規(guī)模，提升培養(yǎng)水平

據(jù)介紹，截至今年9月，暨南大學華僑、港澳臺和外國留學生達13728人，其中香港學生5554人、澳門學生2212人，在校香港、澳門學生總數(shù)繼續(xù)穩(wěn)居內地高校首位；其中，學校2019級香港新生報到1206人，比去年增加206人。

林如鵬表示，學校正有步驟有計劃地擴大港澳臺僑招生規(guī)模，力爭兩年后港澳臺僑和留學生招生占在校學生比重，由目前的34%提升至40%左右。

為適應國家發(fā)展和港澳社會需要，暨大優(yōu)化了專業(yè)和課程體系，對現(xiàn)有港澳臺僑學生的650門本科課程進行升級改造，每年資助100本針對港澳臺僑學生專用教材的編寫。

暨南大學還加大對港澳臺僑學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持，將全國首個WE創(chuàng)港澳臺僑青年眾創(chuàng)空間打造為國家級眾創(chuàng)空間，每年舉辦粵港澳大灣區(qū)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論壇等活動，為港澳臺僑學生在內地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。

林如鵬說，暨南大學堅持“分類培養(yǎng)、分流教學、同向融合”，努力將港澳臺僑學生培養(yǎng)成自覺擁護祖國統(tǒng)一、擁護“一國兩制”、為港澳長期繁榮穩(wěn)定和實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一做貢獻的堅定愛國者；將華人學生、留學生培養(yǎng)成了解和熱愛中華文化、對中國友好、主動擔當中外交流的文化使者。

以僑為橋，將中華文化傳播到五湖四海

大力弘揚中華優(yōu)秀文化是暨南大學作為僑校的鮮明特色。近年來，該校積極建設中華才藝(武術、龍獅、書畫、民俗)培訓基地，開展“中華文化大講堂”“百年暨南文化素質教育講堂”“中華文化之旅”等學術文化活動，承辦世界華文文學研討會，協(xié)助組建世界華文文學聯(lián)盟，促進中外人文交流。

今年9月底，暨南大學中華文化體驗與展示館在該校華文學院正式揭牌。中華漢服館也閃亮登場。據(jù)悉，這是中國高校中率先推出的中華文化專業(yè)性小型博物館。

暨南大學華文學院長期致力于華文教育和對外漢語教學，是該校留學生最多、華人華僑最多的學院，也是傳播中華傳統(tǒng)文化的重要窗口和陣地。由該院承辦的暨大“中華文化大講堂”，四年來，共舉辦八期，包含2000多學時的“君子六藝”“傳統(tǒng)雅事”“中華技藝”三大板塊的14類中華文化課程和300多場各類中華文化活動和比賽。據(jù)初步統(tǒng)計，暨大全校超過24個學院50余個國家和地區(qū)28000多人次的在校學生參加過體驗研習或研究實踐。

文化傳播，師資培養(yǎng)非常重要。為此，暨南大學推出“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播者培養(yǎng)計劃”，通過研修營、探索營、大賽營、追蹤營、管理營的打造，讓暨南學子得到學習者、研究者、教育者、報導者、管理者的五重歷練，全方位掌握中華文化海外傳播的方式方法，做優(yōu)秀的中華文化傳播使者。

林如鵬介紹說，學校目前正籌劃成立中華文化傳承與傳播中心，逐步推進在五個校區(qū)建立中華文化體驗與展示館，打造中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的示范窗口。

涉僑學科建設水平不斷提高

暨南大學不斷提高涉僑學科建設水平，著力打造“海外華裔青少年華文水平測試”和“海外華文教師證書考試”兩項華文教育國家標準。

其中《華文教師證書》等級標準研制項目已有全球24個國家170個考點，9127人參加培訓，5804人參加考試并獲得證書；“海外華裔青少年華文水平測試”項目通過結項鑒定，已有全球13個國家的3000多人參加該考試。

暨南大學還大力推進本土化和國別化華文教材編寫項目，在編好小學、初中版華文教材的基礎上，推出高中版及國別化華文教材，已完成中國首套以華裔為教學對象的《華語》系列核心教材，以及《華文寫作》(柬埔寨小學、初中版)、《中文》(澳大利亞高中版)、《中文》(高中版)等教材的編撰工作。

科研實力快速躍升

林如鵬說，近年來，暨南大學科研實力快速躍升。2019年，獲批國家自然科學基金267項、國家社科基金項目獲批38項，排名均居全國高校前列。其中，國家社科基金重點項目數(shù)量位居全國高校第5位、廣東省首位。國家社科基金后期資助項目獲批16項，排名全國第3。

當前，暨南大學正加快“雙一流”建設，綜合辦學實力繼續(xù)提高。學校目前已有8個學科進入ESI世界排名前1%，2個學科有望近期進入ESI世界排名前1%。在2019年泰晤士高等教育亞太地區(qū)大學排名中，該校位列亞洲高校第161-170位，較2017年提升30位，并列大陸高校第45位。(完)