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“中國文化”系列直播課程圓滿結束

發(fā)布日期:2020-04-29

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遠程直播授課

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遠程直播授課

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遠程直播授課

四月,中國華文教育基金會華文教師培訓系列直播課程圓滿結束。本輪直播圍繞“中國文化”,分為4個主題。

北京大學的趙長征老師主講了第一個主題《華文教學中的文化教學》和第二個主題《如何教好中國的古詩》。趙老師講到,中華文化教學是華文教學的一個很重要的方面,老師們既要掌握過硬的文化知識,又要有行之有效的教學方法與技巧。趙老師根據(jù)自身的教學經(jīng)驗,從如何根據(jù)學生年齡、漢語程度來靈活處理文化教學,并將中外文化相關要素進行類比和對比說明,為老師們詳細解讀了華文教學中文化教學的一些方法。第二堂課上,趙老師強調,老師們在講解詩歌時,除了要理解詩意,還要了解詩歌的作者、創(chuàng)作背景、體裁、形式、藝術手法以及在文學史上的地位。只有在充分掌握了相關知識的基礎上,才能把課講好,對于學生提出的問題,才能更加準確地回答。他還通過故事引入法、情境代入法、問題引入法以及多媒體輔助教學等方法,就古詩教學方法和老師們展開了討論。

第三個主題課程《中國當代熱點問題與當代文化傳播》,由北京師范大學吳成年老師主講。吳老師指出,當前對外漢語教學與中華文化傳播中,中國傳統(tǒng)文化占了很大一部分比例,但中國當代熱點問題與中國當代文化也是重要的教學資源,它既可以增強漢語教學的魅力,也可以增進學習者對中國的理解。吳老師系統(tǒng)梳理了“中華民族的復興”“一帶一路”“中國抗疫”等中國當代的熱點問題,并就中國當代文化如何引入教學,與老師們進行了深入探討。

北京大學的金舒年老師帶來了本輪直播的最后一個主題課程《中國民俗與教學》。金老師提到,中國民俗內(nèi)容豐富多彩,老師們首先應該系統(tǒng)了解相關的理論知識,才能更好地開展教學。金老師從“民俗”的概念、中國民俗的分類、特征和文化特質、教學原則和教學建議等方面,為老師們帶來了一堂精彩紛呈的有關民俗教學的課程。

以上課程已在中國華文教育網(wǎng)——教師培訓——直播課板塊上線,課程網(wǎng)址如下:

http://hwjyw.etiantian.com/list.html?id=866

“華文教師完美遠程培訓”全球直播課由中國華文教育基金會主辦,北京四中網(wǎng)校承辦,完美(中國)有限公司資助,主要通過微信群對海外華文教師提供教學服務。截至目前,微信群已有來自全球91個國家的逾萬名華文教師入群聽課。


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